英語で学ぶ：子どもの乳幼児期から学童期までの成長と発達

今回は、私の学びから記述した『子どもの乳幼児期から学童期までの年齢別の成長と発達』について、英文を練習してみようと思います。

今回は、子どもの発達を「0〜2歳」「3〜5歳」「6〜12歳」の3つの時期に分けて英語で確認します。最初からすべてを暗記する必要はありません。内容を理解し、英語のかたまりと話の順番を覚えることを意識して進めてみてください。

英語で読んでみましょう

Children grow and develop in many different ways as they get older. As parents, it is important to understand each stage of development and provide suitable support and experiences.

However, every child develops at a different pace. There is no single standard that applies to every child. In this article, we will look at some common patterns and characteristics of children’s growth and development by age. Parents raising children can use these ideas as a general reference.

Infancy and Toddlerhood: Ages 0–2

The first stage covers the period from birth to around age two. During this time, children grow and change very quickly.

Physically, they gain weight and height, develop better body balance, learn to walk, and become better at using their hands and fingers.

Mentally and emotionally, they gradually learn to express their feelings and needs. They also begin to understand words, gestures, and other signs.

Socially, they form relationships with their parents and other people around them. They also begin to develop a sense of self and become more aware of themselves.

Related article: Growth and development from birth to age two

Early Childhood: Ages 3–5

From around ages three to five, children’s growth and development continue, and they become more independent and creative.

Physically, their muscle strength and coordination improve. They become able to enjoy activities such as riding a bicycle and playing with a ball.

Mentally, their imagination and memory develop. They often become more interested in stories, picture books, and pretend play.

Socially, they learn how to interact with friends and take part in groups. They also begin to understand and follow simple rules and manners.

Related article: Growth and development from ages three to five

School Age: Ages 6–12

The school-age period generally covers ages six to twelve. During this stage, children’s development becomes more stable, while their learning skills and ability to evaluate themselves continue to grow.

Physically, their strength, coordination, and overall physical abilities improve. They may become more interested in sports, dance, and other physical activities.

Mentally, their logical thinking and judgment develop. They can focus more deeply on reading, hobbies, and subjects that interest them.

Socially, they become more aware of the groups they belong to and the roles they have within those groups. They also develop stronger communication and cooperation skills.

Related article: Growth and development during the school-age years

頭の中でイメージしながら理解しましょう。

日本語でイメージを確認しましょう

子どもは、年齢が上がるにつれてさまざまな形で成長・発達していきます。親にとっては、それぞれの発達段階を理解し、その時期に合った支援や経験を与えることが大切です。

ただし、子どもの発達する速さは一人ひとり異なります。すべての子どもに当てはまる一つの基準があるわけではありません。ここでは、年齢ごとに見られる一般的な成長や発達の傾向を確認していきます。

乳幼児期：0〜2歳

最初の時期は、生まれてから2歳ごろまでです。この時期の子どもは、とても速いペースで成長し、大きく変化していきます。

身体面では、体重や身長が増え、体のバランスが整っていきます。歩けるようになり、手や指を使う動きも上達していきます。

精神面や感情面では、自分の気持ちや欲求を少しずつ表現できるようになります。また、言葉や身ぶりなどの意味も理解し始めます。

社会面では、親や周囲の人との関係が作られていきます。そして、自分という存在への感覚や自己認識も少しずつ育っていきます。

幼児期：3〜5歳

3歳から5歳ごろになると、成長と発達がさらに進み、自立性や創造性も高まっていきます。

身体面では、筋力や体の動きを調整する力が向上します。自転車に乗ったり、ボールを使った遊びを楽しんだりできるようになります。

精神面では、想像力や記憶力が発達します。物語や絵本、ごっこ遊びなどにも興味を持つようになります。

社会面では、友だちとの関わり方や集団の中での過ごし方を学びます。また、簡単なルールやマナーを理解し、守ろうとするようになります。

学童期：6〜12歳

学童期は、一般的に6歳から12歳ごろまでです。この時期になると発達は少しずつ安定し、学ぶ力や自分自身を評価する力がさらに育っていきます。

身体面では、筋力や協調性などの身体能力が向上します。スポーツやダンスなど、さまざまな運動にも取り組めるようになります。

精神面では、論理的に考える力や判断する力が発達します。読書や趣味など、自分の興味のあることに集中できるようになります。

社会面では、自分がどの集団に属しているのか、その中でどのような役割を持っているのかを意識するようになります。また、コミュニケーション力や協力する力も高まっていきます。

英語理解を進めるために、フレーズを確認しましょう。

重要フレーズを確認しましょう

1. grow and develop

意味：成長し、発達する

本文での使い方：子どもが年齢とともに身体面・精神面・社会面で変化していくことを表しています。

例文：Children grow and develop at different speeds.
子どもはそれぞれ異なる速さで成長・発達します。

2. as they get older

意味：年齢が上がるにつれて

本文での使い方：子どもの年齢の変化と、それに伴う発達をつなげる表現として使われています。

例文：Children become more independent as they get older.
子どもは成長するにつれて、より自立していきます。

3. at a different pace

意味：異なるペースで

本文での使い方：子どもの成長には個人差があることを表しています。

例文：People learn languages at a different pace.
人はそれぞれ異なるペースで言語を学びます。

4. apply to

意味：〜に当てはまる

本文での使い方：すべての子どもに同じ発達基準が当てはまるわけではない、という説明で使われています。

例文：This rule does not apply to every situation.
このルールは、すべての状況に当てはまるわけではありません。

5. become better at

意味：〜が上達する、〜が得意になる

本文での使い方：幼い子どもが手や指を使う動作に少しずつ慣れていく様子を表しています。

例文：You will become better at speaking English with practice.
練習を続ければ、英語を話すことが上達していきます。

6. begin to understand

意味：〜を理解し始める

本文での使い方：子どもが言葉や身ぶりなどの意味を少しずつ理解し始めることを表しています。

例文：I began to understand the problem after the meeting.
会議の後、その問題が少しずつ理解できるようになりました。

7. take part in

意味：〜に参加する

本文での使い方：子どもが友だちや集団の活動に参加することを表しています。

例文：I took part in a team project last month.
私は先月、チームプロジェクトに参加しました。

8. become more aware of

意味：〜をより意識するようになる

本文での使い方：学童期の子どもが、自分の所属する集団やその中での役割を意識するようになることを表しています。

例文：I became more aware of how I communicate with others.
私は自分が他の人とどのようにコミュニケーションを取っているかを、より意識するようになりました。

9. belong to

意味：〜に所属する

本文での使い方：子どもが学校や友だちのグループなど、自分が属している集団を意識する場面で使われています。

例文：I belong to a small project team at work.
私は職場で小さなプロジェクトチームに所属しています。

フレーズは単語ごとではなく、そのまま口に出せる「かたまり」で覚えるのがポイントです。すべてを覚えようとせず、まずは自分が使えそうなものを2〜3個選んでください。

英文理解と発話能力を鍛えます。PREPでまとめてみましょう。

PREPで英文を整理しましょう

P：Point

English: Children grow and develop in different ways at each stage of childhood.

日本語：子どもは、幼少期のそれぞれの段階で異なる形で成長・発達します。

R：Reason

English: Their physical, mental, and social skills change as they get older.

日本語：年齢が上がるにつれて、身体面・精神面・社会面の力が変化していくからです。

E：Example

English: Babies learn to walk and communicate. Young children become more independent and learn to play with others. School-age children develop logical thinking, communication, and cooperation skills.

日本語：赤ちゃんは歩いたり意思を伝えたりすることを学びます。幼児は自立性を高め、他の子どもとの関わり方を学びます。学童期になると、論理的思考やコミュニケーション、協力する力が発達します。

P：Point

English: Understanding these stages can help parents support their children while respecting individual differences.

日本語：こうした発達段階を理解することで、個人差を大切にしながら子どもを支援しやすくなります。

PREPをつなげて話してみましょう

Children grow and develop in different ways at each stage of childhood. This is because their physical, mental, and social skills change as they get older. For example, babies learn to walk and communicate. Young children become more independent and learn how to play with others. School-age children develop logical thinking, communication, and cooperation skills. However, every child develops at a different pace. Understanding these stages can help parents support their children while respecting individual differences.

日本語訳：子どもは、幼少期のそれぞれの段階で異なる形で成長・発達します。これは、年齢が上がるにつれて、身体面・精神面・社会面の力が変化するからです。たとえば、赤ちゃんは歩いたり意思を伝えたりすることを学びます。幼児はより自立し、他の子どもとの関わり方を学びます。学童期の子どもは、論理的に考える力、コミュニケーション力、協力する力を身につけていきます。ただし、成長のペースは一人ひとり異なります。こうした発達段階を理解することで、個人差を大切にしながら子どもを支援しやすくなります。

実際に声に出して練習しましょう

ここからは、英文を「読んで理解する」状態から、「自分で話す」状態へ変えていきます。

1. まず、PREPの英文を見ながら2〜3回音読します。
2. 英文と日本語を見比べながら、話している場面や内容を頭の中でイメージします。
3. 英文を隠し、「children grow and develop」「different stages」「babies」「young children」「school-age children」「different pace」などのキーワードだけを見て話します。
4. 慣れてきたら、本文の表現を少し自分の言葉に置き換えて話します。
5. 最後は何も見ずに、30秒〜1分を目安に内容を説明します。

大切なのは、英文を一字一句覚えることではありません。「内容」→「英語のかたまり」→「PREPの順番」を頭の中に置き、それを頼りに話してみてください。

自分の言葉に置き換えてみましょう

たとえば、最初の文の「Children grow and develop in different ways」を「Every child grows in a different way」に変えても構いません。意味を保ったまま、自分が言いやすい英文に変える練習をすると、暗記ではなく自分で英文を作る力につながります。

今回の英語練習のポイント

• 最初からすべての英文を覚えようとしない
• まず英文を読み、場面や意味を頭の中でイメージする
• 自分でも使えそうなフレーズを2〜3個選ぶ
• PREPのPoint・Reason・Example・Pointの順番を覚える
• 最後は本文を見ずに、自分の言葉で30秒〜1分話してみる

今回の目的は、英文を完璧に暗記することではありません。まず内容を理解し、そこから使える英語のかたまりを増やしていきましょう。そして、PREPを使って話の順番を整理し、少しずつ自分の表現に変えてみてください。

「読める英語」から「自分で使える英語」へ。最後は本文を見ず、自分の言葉で説明できるところまで練習してみましょう。